راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی سوم دبستان

معرفی کوتاه

راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی سوم دبستان

کتاب راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی سوم دبستان با راهنمای تدریس درس به درس  آغاز شده و نکاتی که لازم است تا آموزگار مربوطه بداند شرح داده شده است. در ابتدای هر درس اهداف آموزشی آن مبحث تیتر وار ذکر گردیده و رسانه ها و وسایلی که به فهم بیشتر مطالب مورد بحث کمک می کند و معلمان می توانند از آنها استفاده نمایند، نام برده شده است.

از آنجا که چند روش  آموزشی مثل روش پرسش و پاسخ، روش بحث گروهی، روش ایفای نقش (پانتومیم)  جهت تدریس وجود دارد روشی که معلم می تواند برای بازدهی بهتر از آن استفاده کند در شروع آموزش ذکر گردیده، جدولی نیز طراحی شده که در آن چند نمونه فعالیت که سبب آموزش بهتر مطالب هم برای دانش آموزان و هم برای معلمان می شود آورده شده تا با انتخاب معلم و یا دانش آموز و انجام این فعالیت ها آموزش ها تکمیل گردد. برای ارزشیابی در درس مربوطه نکاتی ذکر گریده تا معلم با استفاده از آن تا حدی از میزان یادگیری دانش آموزانش مطلع شود. بخش تکلیف و دانش واژگان هم پایان بخش مطالب کتاب راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی سوم دبستان است.

فهرست مطالب کتاب راهنمای تدریس مطالعات اجتماعی سوم دبستان به شرح زیر می باشد:

• بخش اول
• درس ۱: من به دنیا آمدم
• درس ۲: من بزرگ‌تر شده ام
• درس ۳: آیا ما مثل هم هستیم
• درس ۴: اعضای خانواده
• درس ۵: خانواده ام را دوست دارم
• درس۶: تغییر در خانواده
• درس ۷: از بزرگ ترها قدردانی کنیم
• درس ۸: با هم همکاری می کنیم
• درس ۹: مقرارت خانه ی ما
• درس ۱۰: نیازهای خانواده چگونه تامین می شود
• درس ۱۱: منابع
• درس ۱۲: درست مصرف کنیم
• درس ۱۳: بازیافت
• درس ۱۴: خانه ام را دوست دارم
• درس ۱۵: خانه ها با هم تفاوت دارند
• درس ۱۶: خانه ی شما چه شکلی است
• درس ۱۷: از خانه محافظت کنیم
• درس ۱۸: مدرسه دوست داشتنی ها
• درس ۱۹: مکان های مدرسه را بشناسیم
• درس ۲۰: خانه ی شما کجاست
• درس ۲۱: جهت های اصلی
• درس ۲۲: پست
• درس ۲۳: ایمنی در کوچه و خیابان